和合福林middot双减青岛福林

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一笔一划,见证进步;认真仔细,书写成长。

为进一步落实国家“双减”政策和“五项管理”相关要求,切实减轻学生作业负担,打造轻负担高品质的课堂,提升学校育人质量,1月18日,青岛福林小学开展级部作业展评活动。

此次作业以级部为单位,涵盖语文、数学、英语等多学科常规作业和特色作业,展示了教师的精心设计和认真的批阅风格,兼具科学性和趣味性,让作业不再是沉重的负担,而是真正成为提升教学水平的有力工具。有“新”,有“心”,助力“双减”。

工整的字迹,规范的书写,认真的批阅。一份份作业整齐排列,背后饱含同学们的认真努力。设计精巧的语文思维导图,为学习提供了强有力的思维工具;丰富多彩的“我是识字小能手”特色作业,展现了同学们的识字慧眼;美观大方,用圆画出的特色图形让大家眼前一亮;巧手匠心,自己制作的“年月日”钟表让同学们对时间的认识更进一步;制作英语特色海报,展示英语功底和设计巧思。

妙笔生花,一份份认真精彩的作业,点燃了学习的热情。作业是课堂教学的有效延伸,是学习的深化。抛却机械化重复性的作业,留给同学们更多思索探索的空间,给予同学们动手动脑的机会,深度挖掘孩子们的潜能。

减负不减质,减负提效能。展评过程中,老师们怀着虚心学习的态度,认真翻阅同学们的作业,从中总结经验,应用到之后的作业设计中。

学习更生动,学生更快乐。“双减”政策下,学校将进一步落实“五项管理”,结合学校“和课程”理念,提升学生核心素养,让教学更加高效,让作业更加有效,让学生在生动有趣的作业中提升自我,将所学知识与兴趣结合,加强应用实践能力。

折纸是一种材料简单、操作方便、效果显著的艺术形式,是深受同学们喜欢的手工工艺,它通过剪、折、粘贴、描绘等手段,巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象,如人物、动物、服装、建筑、花卉等,可以有效地培养和发展学生思维、想象和创造能力。

学生从简单图形等手工制作做起,逐步激发学生动手、动脑能力,通过合作学习,激发创造精神。在活动中,同学们表现出强烈的兴趣,积极参与到活动中来。随着技术的不断熟练,开始逐步接触组合作品。

撰稿:张竞璇预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇

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