2岁孩子狗都嫌这些典型的行为,其实是

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文丨福林妈咪英语当中有个词，叫terribletwos，顾名思义，指的是几乎所有宝妈都会经历的，孩子“糟糕的两岁”。中国也有句古话，叫两三岁，狗都嫌，说的也是孩子两岁时期的叛逆期，实在是令人头大。看来在这个婴幼儿发展必经阶段上，中西方父母都有共同的体会啊。孩子两岁这个阶段，正好是一个叛逆期，整天挂在嘴边的就是“我不”，活脱脱一个小霸王，分分钟可以让宝妈崩溃。但这个糟糕的阶段其实是孩子“发展”过程中必经的阶段，很多让宝妈头大的行为，恰恰可以说明孩子在变聪明。宝妈们最常吐槽的两岁孩子典型行为，背后其实都有另一层含义。1、孩子掌控感的需求孩子两岁时，宝妈最常吐槽的，就是孩子怎么变得这么不听话。这正是孩子自我意识的崛起，她希望什么事情都自己来。穿衣服自己来，扔个垃圾也要自己来，爸妈帮孩子做了，孩子就不干了，非要自己重新来一遍才行。吃饭非要自来，但是会把自己身上、桌子上弄得乱七八糟，一碗饭，得有大半碗都被孩子浪费掉了，这都算了，妈妈还得擦桌子、擦地板、洗孩子衣服。这个情景够“糟糕”了吧？但其实，糟糕只是爸妈的评判，这个评判里掺杂了太多其他因素，当我们觉得收拾残局不重要的时候，就不会有那么着急了。这个阶段孩子最需要的是自己对世界的控制感，如果非要在这一点上和孩子对着干，那情况只会更糟糕，孩子一旦哭起来，可是特别难哄，毕竟两岁的孩子还听不懂道理，打孩子也起不了任何作用。而自己做主操控世界，能给孩子各方面能力的发育提供机会，通过自己穿衣服，自己撕开包装纸，自己换动画片，孩子的智力和精细动作都能够得到发育。2、什么都要试一下两岁的孩子探索欲非常强，整天翻箱倒柜，抽屉里再奇怪的东西孩子都能给你翻出来，如果到了一个新环境，孩子更是兴奋，碰到什么都要拿起来研究，另外看见爸妈有什么行为，自己也一定要试试……没错，这也是孩子智力发育的特征，现有的东西已经不能满足孩子的求知欲了，新鲜的一切都成为孩子发现的对象，并且真的可以在这个过程中了解事物，也在模仿大人行为中更加了解人的社会性行为。糟糕的可能是孩子在这个过程中容易受伤，也坑是孩子在公共吃场合或者别人家里闲不住让爸妈很尴尬，不过只要做好防范措施，就会好很多。比如在家为孩子专门布置一个可以反复探索的空间，在公共场合准备好可以吸引孩子注意力的东西，例如新玩具。3、太能“霍霍”相信你一定对两岁孩子弄得乱七八糟的房间印象深刻。孩子静悄悄作妖过后，沙发什么的都不能再看了，更别说如果孩子手里有一只画笔，甚至是有一支口红，结果可想而知。其实这是孩子创造力发育的表现。乱涂乱画其实不用说，把玩具弄得哪里都是，其实也一样，房间里的板凳、桌布、锅碗瓢盆，孩子都能根据它们的形状、颜色等特征找到意想不到的用处，从而进行新的组合。结果可能真的很糟糕，不过一味训斥孩子也是不好的，限制孩子的创造力想象力，很多天赋也会被埋没。可以给孩子买一些能够发挥创造力的玩具，例如积木、画笔、太空沙、厨具模型等，并且参与进来和孩子一起玩儿，能一定程度上做到兼顾。心随手动，是在促进智力的发育，就像孩子说话一样，虽然还说得不伶俐，但是这个过程是能够锻炼孩子的语言能力的。孩子虽然在长大的过程中让很头大，做出很多令你讨厌的行为，但是这也是说明孩子在一点点探索，一点点成长，没有谁能一开始就什么事情都能做好，一定的糟糕阶段，其实是必然的。

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