青岛福林小学关于落实ldquo五项管

青岛福林小学关于落实“五项管理”致家长一封信

尊敬的家长朋友：

您好！

为贯彻落实年全国教育工作会议精神及教育部《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》《教育部关于印发中小学生课外读物进校园管理办法的通知》《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》文件精神，进一步做好学校学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理，营造有利于学生健康成长的环境，特向您发出以下倡议，请您认真阅读，明晰要求，切实承担起监督和教育的职责，家校共育促进孩子全面、健康而有个性地发展。

1加强作业管理，为孩子全面发展创设空间。一二年级不布置书面家庭作业，三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。周末、寒暑假、法定节假日控制书面作业时间总量。树立正确的教育观念，切实履行家庭教育主体责任，营造良好家庭育人氛围，合理安排孩子课余生活，与学校形成协同育人合力。督促孩子回家后主动完成学校布置的作业，不额外布置其他家庭作业，积极营建良好的学习环境。2加强睡眠管理，为孩子身心健康保驾护航。根据不同年龄段身心发展特点，制订孩子作息时间表，积极培养孩子养成早睡早起的好习惯，在保证孩子每天睡眠时间应达到10小时的前提下，结合孩子个体睡眠状况等实际，合理确定孩子晚上就寝时间一般不晚于21:20，促进孩子自主管理、规律作息、按时就寝。同时通过亲子阅读、亲子游戏等方式，丰富亲子时光，促进孩子身心健康成长。营造温馨舒适的生活就寝环境，确保孩子身心放松、按时安静就寝。3加强手机管理，为孩子健康发展提升能力。

原则上，学生不得将手机带入校园，确有将手机带入校园需求的，需经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。学校建立班主任沟通热线，解决孩子与家长通话需求。请家长以身作则，言传身教，科学合理使用手机，给孩子树立一个良好的榜样。加强对孩子使用手机监督管理，加强与学校及班主任、科任教师的沟通与联系。加强与孩子沟通交流，共同引导孩子养成良好的手机使用习惯，科学上网、文明上网，防止孩子沉迷网络行为，减少手机等电子产品使用时长，

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