娃时刻,演技到达了巅峰其实,好

文丨福林妈咪

前两天演员姚晨在微博晒出一段和孩子的互动视频，儿子小土豆要完成作业，姚晨在一边示范辅导，她配文说：“拿出了九成台词功力，辅导一年级土豆的语文读写作业……”

有这样一位职业是演员，台词功力深厚妈妈做辅导老师，孩子的语文读写作业一定是棒棒的！

不知道大家有没有这样的感受，作为普通妈妈，和孩子相处常常要飙演技，感觉世界都欠自己一座奥斯卡……

比如孩子一岁多的时候，爸爸妈妈说话都是不自觉的夸张，就像少儿频道的主持人一样”来乖乖，我们吃饭饭“；孩子两岁多，常常用演技哄骗孩子，这个不能吃，那个不能碰，“啊，咬手”；孩子四五岁，很多妈妈还会常常演自己需要帮助，向宝宝请求帮忙，几年下来，感觉自己演技大大提升。

不禁想起来之前霍思燕在节目中说到的育儿经。她就经常在儿子嗯哼面前假装，对孩子说：“哎呀，这个好难啊，妈妈不会怎么办！”嗯哼就会过来帮妈妈，所以嗯哼成为一个小暖男，能够记住妈妈的喜好，保护妈妈，帮助妈妈，所以很多网友都说，霍思燕被老公和儿子两个暖男宠成了“小公主”。

其实，所谓演技，就是在孩子面前的形象塑造，情境创造，经常在孩子面前演戏，是爸爸妈妈对孩子的配合和侧面引导，是一种很好的教育方式。

就像姚晨说的，陪孩子写作业，可能需要我们把自己全身心的投入到一篇课文，一个故事当中去，如果以成人的视角来看，以成人看过之后正常的反应来看，可能是觉得幼稚，觉得无聊，没有太大的波澜。

但是我们要知道，现在的目的是陪着孩子看书，讲故事，那么就要以一个孩童的视角来看，或者至少要演出能满足孩子需求的“舞台效果”来。

孩子爸爸以前陪孩子看绘本，都会用和自己形象完全不符的声音来讲故事，声音抑扬顿挫，语气非常夸张，细节描绘的非常详尽，逗的孩子时常发出惊呼：“那小兔子该怎么办！”“哇，狮子好厉害！”

故事和绘本对孩子的吸引力，在于想象丰富，情节有戏剧性，人物众多，每个小动物都可以有思想。而孩子在自主阅读之前，是不识字的，所以没有办法自己看故事，而图片表达的含义，也需要有人帮他进行解读，他才能注意到其中的细节和设计。

陪孩子进行亲子阅读，就是要用冲俺们感情的声音为孩子展现故事的内容，用夸张的方式来吸引孩子的注意力，让孩子觉得有趣。

就像少儿频道的主持人，他们的说话对象就是小朋友，表达的内容也是适应孩子的认知能力，语言习惯，以及他们的兴趣点，才能符合孩子的口味，爸爸妈妈也是一样。

我陪孩子上乐高课，都会像福尔摩斯身边的华生一样，充当一个旁观者和倾听者的角色，满足孩子的讲述欲望。

等他拼好了乐高，就会在我面前滔滔不绝得讲他的“设计理念”，这里是什么，那里是什么，这个人在做什么，认真无比，我也听得认真无比，时不时配合他，激发孩子继续讲下去，“那这个是什么，哦原来是这样，然后呢？”

我这样做，是一种在“装傻”表演，想给孩子更多的倾诉机会，就要做好一个倾听者。要对孩子表达的东西感兴趣，这样孩子才能保持兴奋和兴趣，然后要让孩子占据强势，让他做老师，我们做学生，而不是永远是爸爸妈妈在说，孩子在听，虽然孩子想说的话我妈在他开口的时候就猜到了，但是孩子讲的磕磕绊绊，但我们也要用装傻的表演来鼓励孩子继续表达。

除了配合孩子，生活中还需要用演技塑造自己的形象。

凭着本能育儿当然是不行的，所有有时候明明很生气，却要告诉自己控制情绪，先听孩子怎么说；有时候明明不以为意，却要表现出你很重视，让孩子知道事情的严重性；有时候自己心里也没底，却要在孩子面前表现的镇定自若，勇敢坚强。

比如孩子考试没有考好，自己非常的沮丧，这时候父母要做的不是继续随着你的心意去批评孩子，而是用相信他的态度去安慰他。

我印象中爸妈就是开明的，尤其是在我每次考试失误成绩下滑的时候，都会安慰我，而不是给我压力。这一点在和我的很多同学交流的时候，发现他们的父母也是如此。

还记得我小升初考试那一次，也是非常关键的一次考试了。我第一场语文考试没有控制好时间，出考场后脸色都是白的。妈妈带我回家后，奶奶迎上来想问我考的怎么样，我余光中看到妈妈对奶奶摆了摆手，于是全家都有了默契，在我面前演出了一场其乐融融的场景，大家都表现的没有的非常自然，就像这场考试一点都不重要，于是我接下来的几场考试都发挥的很好。

也许我们本身不是一个事事都能沉得住气的家长，但是我们应该知道一个好的教育者应该如何处理孩子的问题，并且努力的去朝着这个方向靠拢，演的像了，对孩子来说我们就是优秀的父母，演的久了，我们也就真的成为了优秀的父母。

转载请注明：http://www.abuoumao.com/hyfw/3207.html